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本报网消息(记者陈刚)从6月29日起,全区所有中小学生开始接收通知,并开始了为期两个月的暑假模式。在这个长假里,孩子们是如何度过假期的?对于心智不成熟的中小学生来说,父母的决定在很大程度上决定了他们的假期生活方式。
最近,在参观期间,记者发现,在这个假期,参加补习班、参加艺术培训学校和自由安排成为了孩子们假期生活的主流模式。
期待成龙,文化辅导课很热
“孩子马上就上六年级了,现在小生初也很重要。我要去一个文化辅导班报到,让他的数学成绩大吃一惊。”住在龙门街的刘秀告诉记者。刘秀不想让她的孩子在起跑线上输,她花了1000多元咬牙切齿,还报名参加了一个补习班,为她的孩子上假日文化课。“如果钱用光了,你可以再赚一次。一旦孩子的成绩跟不上,后悔也来不及了。”刘秀说。
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像刘秀一样,有很多家长希望在假期提高孩子的成绩。6月29日,记者在校外辅导课的报名处看到,前来报名的家长很多,大部分都为自己的孩子申请了一两个文化辅导课。
“我女儿的作文不是很好。我在端午节的时候给她报了一个作文假期班,希望能有所收获。”谈到假期参加校外辅导,周更是满怀希望。
注重天赋,舞蹈器乐训练不示弱
与流行的文化补习班相比,假日艺术培训班也很拥挤。记者在薛安公园附近的一所校外舞蹈培训学校看到,报名参加孩子舞蹈艺术培训的家长不少。
轮滑训练
“现在经济条件好,有条件送孩子去舞蹈培训,至少她可以学到更多的技能,提高她的艺术修养。”前来为女儿小妮报名参加拉丁舞的市民唐女士表示,女儿7岁就开始学习拉丁舞,至今已坚持了4年,并在多项比赛中获得了级奖。用唐女士的话来说,“孩子们在艺术训练中找到了成就感,并受到了艺术的影响。为什么不呢?”
长期从事校外艺术培训的苏老师对记者分析说,目前,就我区的校外辅导形式而言,文化培训和艺术培训是一个支柱,两者平分了大部分的校外辅导场所。“事实上,文化咨询和艺术咨询的好坏,主要取决于父母对孩子的培养方向。”苏老师说道。
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与上述两种暑假方式不同,一些家长选择不参加任何补习班或艺术班,让孩子自由发展,读书和出去散步。
舞蹈训练
“孩子们的童年应该是丰富多彩、自由自在的,他们无法抑制自己的想象力和创造力,所以我没有在假期为孩子们报家教班。”在一所中学教书的夏老师似乎有些“与众不同”。他承认他的孩子已经10岁了。当其他人正忙着计划如何为他们的孩子选择合适的文化艺术辅导课时,他在暑假带着儿子去农村体验农村生活,钓鱼和捕虾...
“在那个时代,我们没有任何辅导课可参加,我们仍然是成年人。艺术天赋都是自学的。”面对记者的提问,夏老师解释了原因。
跆拳道训练
在随后的走访中,记者发现,赞同夏老师的家长不少。他们要么选择假期让孩子去书店看书,要么在炎热的夏天带孩子去凉爽的地方看一看。
“阅读或旅游是孩子们度假的好选择,它将起到增长知识和增长知识的作用。”铜梁一中的心理学老师朱妍说,不管父母为孩子选择什么样的假期模式,都必须基于孩子的喜好,因为爱好是第一位老师。只有当孩子们喜欢它的时候,他们才能全身心地投入并取得相应的成绩。
来源:重庆新闻
标题:开启“多彩”的暑假生活模式
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