“女生上课玩手机遭奶奶冲进教室殴打”

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婆孙二人正在向民警证明情况

邓老太跪下来道歉

小芊在教室里放声大哭

据重庆商报报道，大足一位老太冲进教室辱骂14岁的孙女，班上同学报警。 民警劝老奶奶不要惹孩子生气，后悔的老奶奶突然跪下来向孙女道歉。 其全部原因竟然都是手机……

老奶奶冲进教室向孙女同学报警

24日下午，大足警察接到大足区某学校学生的通报。 据说老太上课时闯入教室殴打孙女，希望民警解决。

接完警察后，民警马上赶往事发学校，只听到教室里的学生在讨论老奶奶骂孙女的事情。 一个学生看到民警，立刻指着躺在桌子上嚎啕大哭的女人说:“刚才她的奶奶跳了出来打了她！ ”。

原来，被打的女人叫小芊，14岁，打她的是婆婆邓小平老太。 邓老师打完小芊后离开教室，去向学校工作人员反映情况。 随后，民警在学校发现邓老太，带邓老太和小芊到办公室了解情况。

我发现她在孙女上课的时候用手机生气地提问

邓老太告诉民警，小芊父母长时间在外工作，很少回家，小芊是她一手养大的。 “孩子从小就不要严厉，接下来怎么办？ 我可以见她的父母吗？ ’邓老太告诉民警，小芊最近的学习成绩下降了，她提高了警惕，几天前她发现小芊在玩手机。

“我在家没有给她买手机。 一方面怀疑是不是手机偷的，另一方面担心她早恋，使用手机影响学习。 ’邓老太在24日中午，实在受不了她当面质问小芊的手机是从哪里来的，小芊烦躁地说同学借给她了。 邓小平担心地追问芊，结果被芊毫不客气地顶了回去。

芊去学校后，邓小平在家越想越不对劲，所以以看孙女为理由进入学校，通过教室的后窗注意了芊。 “上课时拿出来玩，真好啊！ ’看到孙女在教室玩手机，邓老太生气地一个地方也没来，上课时冲进教室质问小芊。 在同学面前感到丢面子的小芊当场顶嘴，邓老太殴打孙女，使小芊的手臂等处受了轻伤。

“这个手机确实是我向同学借的玩的，不是我偷的，也不是为了恋爱。 奶奶随便怀疑我，冲进教室打我，让我怎么在学校学习！ ’向民警证实情况后，小芊放声大哭。

警察骂了她，劝她不要向孙女道歉

民警很快通过校方找到了手机主人小芊的好朋友小雯，她自己确实把手机借给了小芊，说:“家里最近给我买了新手机，小芊没有手机，我借她玩了几天，不知道会出这件事。

弄清情况后，民警认真批评邓老太进教室骂小芊的方法，告诉邓老太，骂教育容易影响大人和孩子的感情，引起孩子的恐惧感，使孩子产生仇恨心理，影响孩子正常的人际关系。 民警建议邓小平不要用长辈的权威压制孩子，要加强信息表达交流，经常诱惑。

在民警的劝说下，邓老太渐渐认识到了自己的错误，后悔的她突然跪在孙女面前，向孙女道歉。 芊急忙搂住婆婆，婆孙俩相拥而泣。

昨天，记者试图联系小芊的父母，但小芊的父母通过警方婉言拒绝了记者的采访。 记者还通过电话联系了小芊的班主任黄老师，黄老师说这是小芊和婆婆之间的纠纷，目前正在处理中。 芊在教室里玩手机是因为老师没时间接手机，黄老师挂了电话。

他山之石

上课期间

手机交给老师保管

学生可以在校园里采用手机吗？ 我应该怎么用手机呢？ 对此，记者采访了重庆市11中的老师。

“在新闻时代，学生想停止使用手机，一定是不符合时代潮流的。”11中学办公室主任谭主任为了诱惑学生，11月制定了学校手机录取管理规范，学生在上课时将手机交给班主任保管，离开学校期间回寝室休息后消失 “我们首先要保护学生的合法权益。 即使学生违规，我们也以教育谈话为中心，决不使用过激手段激发学生的反抗心”谭主任说，手机不属于洪水猛兽，学生也应该与家长、家人、外界联系，“重点是让学生养成良好的自律习性。”

专家的辩解

让孩子合理采用手机

重庆师范大学教育专家桂亚莉表示，目前许多家长将手机视为洪水猛兽，但简单粗暴地禁止孩子玩手机往往会激起逆反心理。 “每个孩子都不一样。 不同的孩子，必须用差异化的诱惑方法合理采用手机，减少手机中毒和招聘错误带来的问题。 ”桂亚莉说。

来源：重庆新闻