热门:【满满正能量】温暖助推，静待花开 ——记保师附校教育集团白河分校九

本篇文章2795字，读完约7分钟

杏林春天暖和，桃花开始开了。 这场疫情改变了教师的教学模式，也改变了学生们的学习方法。 如何通过形式多样、扎实有效的在线教育，实现学生学习有趣、学生转向自主学习，是我们白河学校所有中学教师的愿望和努力目标。 面对与以往不同的中考准备情况，白河校的中考准备如何更确定准备目标，教师的教诲和学生的学习更扎实有效，有这些期待，白河校依靠总学校的名师资源和课程资源，聘请总学校的中考准备专家

●国语

水滴难以入海，独木舟不成林，语文小组全体教师团结一心，共同克服难关。 3月26日下午，河北省特级教师、总学校中考语文备考专家吴红芳老师与白河学校语文小组所有教师一起讨论语文中考备考，辅助白河学子中考冲刺。

这次教研活动由语文学科教研长刘红叶老师主持。

这次活动首先由九年级的准备长贾丽琴老师阐述了中考备考计划。 有必要清除同学们的教材，打基础。 复习一方面要超越语言的关系，一方面要重点把握课题古诗，另一方面要重视教科书现代文的“例”功能。 复习前先让学生整理、整理知识点，把知识系统化，合理以前杂乱无章的知识，上课时老师再敲相关知识点，然后给学生留下足够的时间加强记忆，上课时完成相关辅助练习。 主题复习，从线到面，纵横掌握知识。 复习分为(1)语言表达、(2)语言综合学习活动、(3)阅读、(4)写作训练4个主题。

然后，九年级的孙宝云、赵占云和张洁三位老师根据班里的情况说自己的复习复印和做法。 主题突破，训练加强。 其中语言的积累和运用是使用这个版本的复习练习说话的做法。 关于现代文阅读的复习，首先给学生决定考试点，然后进行专业训练。

在听取了九年级语文小组老师们的简单介绍后，吴红芳老师的备注方案进行了比较评价。 吴老师指出复习过程中课后拖着读写，古诗默读，文言文是实词虚言。 写作是一个长时间的训练过程，平时要加强训练。 考试前要练习审题。 吴老师强调中学考试复习越到后期越回到教科书，通读教材。 要利用好的课前预习表，下课后需要反馈。 强调作文写作的规范性、卷子面的清洁性。 观察语言表达，必须不写错字，把握时间，限制字数，在检查和评级方面进行训练。

吴老师在与老师们交流准备考试后，就七八年级语文教学中存在的问题解答了疑问。

七年级的发言人贾国妍老师

八年级发言人郑子文老师

最后，保师附属学校白河校的校长李伟作了总结发言。 要求老师们分工合作，多次在线集体准备，研究课程标准和中考问题，确定教育的大难点，解决教师教育与学生学的关系，关注学生的学习过程和执行力。

在这次远程联动教研活动中，吴红芳老师对白河学校语文学科考试准备提出了很多宝贵的指导意见和建议，为我们进行了精彩的问答。 吴老师的一句话动摇了我们的思想，引起了我们的思考。 吴老师的温暖话语，真挚的注意使人感到她对语言教育和教研的赤诚和负责。 在吴老师的空中指导下，白河学校的中学语文小组迎来了温暖的春风，抚摸着温暖的脸颊。

●数学●。

3月25日下午，白河学校邀请总学校9年级的李文颖老师指导中考数学备考，教研长陈彩红老师主持了教研活动，白河学校所有中学部的数学教师都参加了教研。

这次活动将通过钉钉视频会议和直播方法进行。 教研活动开始后，首先白河学校的九年级数学小组交流中考数学科目的备考计划，从三轮复习的时间节点开始，各板块的复习存在很大的难点，从各课程过程的实施等几个方面进行介绍。

首先是九年级教师报告自己的备考方案。

数学小组的老师们简要介绍了白河学校数学科学中的考试准备方案。 首先是确定指导思想。 新的数学课程标准指出:“数学课程应该强调基础性、普及性、快速发展性，并将数学教育面向全体学生。” 因此，我们的数学复习必须面向全体学生，使各级学生提高中学数学的基础知识、基本技能和基本做法的掌握度，使尽可能多的学生形成良好的思维能力、较强的综合能力、创新意识和实践能力。

复习想法:

第一阶段:知识整理形成知识互联网。 时间从第二周到第九周。

第二阶段:主题复习。 时间从第11周到第14周。 也就是说，从4月考试到5月考试之间。

第三阶段:综合训练。 时间是从第15周到第18周，即从5月考试到中考。 第三种复习形式是模拟中考的综合演习，检查替补，俗称考前训练兵。 训练解答的妙招、考场的心理状态、在现场发挥的能力等。

李文颖老师对备考方案提出了实施意见和建议，并进行了中考备考指导讲座。 李老师的讲座从中考命题制的大体、年河北省中考数学考试卷的评定及中考备考等三个方面分享中考备考的经验，特别强调课程标准、中考证明和最近五年河北省中考试题的研究与分解，以常态复习课的设计过程为例。

通过这次远程网上教研交流活动，白河学校的中学部数学老师对中考准备的认知和理解又进入了一个新阶段，结合李老师的指导，进一步研究课程标准和中考问题，完全讨论了中考准备计划，好的各节课是白河学校各9

●句子综合※

九年级的文综是中考科目中的开卷考试，是开卷考试，因此文综科目的复习和备注注定与其他学科不同。 3月26日上午，白河校文综合组老师通过钉钉直播远程参加了总校文综合组教研活动。

首先听了总校文综合小组王海燕和王艳艳两个老师文综合科目(道德、法治和历史)的中考备考方案，两个老师从校本中考证明的设计、培优促中补弱、课程实施计划等几个方面简要介绍了保师附校文综合科目的中考备考。

保定市教科所的专家徐永胜教授充分肯定了总校文综合小组的备考计划，特别是在总学校中学部校本中考证明的研究与设计、基于学情的精确措施等方面给予了高度评价。

之后徐教授以“核心素养视域下的道德和法治学科评价的新样式”为主题进行了讲座，比较了现在的网上教育和中考备考两个方面，指导了与会的老师们。 在现在的网上教育中，徐教授提出了七条指导意见:一条是完整的网上教育顶层设计，二条是执行网上校本教研活动，三条是规范网上教育文案设计，四条是优化网上教育的教学方法，五条是网上教育 比较全年考文综合备考，徐教授从学科核心素养、高中和中学课程标准的学习和研究、新旧考试证明的分解等几个方面进行了说明。

通过这次教研活动，在听取徐教授理念的引领、方向指导、总学校两位老师的具体实施战略分享后，使白河学校的文综老师受益，进一步明确了日常教育教学和中考学科备考方面的设想，进一步确定了方向。

1

2

3

4

5

6

教研都是思想冲突、理念的交流，老师们各抒己见，集大成，组内教研是教师进入领域切磋琢磨、相互学习、提高自我的有力平台。 这个平台对集团中的所有人都有很大的好处。 身体可以走得更快，但小组可以走得更远。

每次讨论都有新的成果

每次听到都有新的感觉

积少成多！

希望我们白河的明天会更好

愿我们白河的明天更灿烂！

资料来源:阜平县阜平镇白河学校

原标题:“【满正能量】温暖的辅助，静候花开——记保师附属学校教育小组白河校9年级中考备考教研活动”

来源：重庆新闻