热门:大家好，给大家介绍一下，这是剑桥大学新校长，他有话要说

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【编辑推】你好。 我是剑桥大学的新校长@斯蒂芬·杜斯蒂。 这位校长是什么特别的呢？ 现年59岁的斯蒂芬·杜斯奇教授是具有808年历史的世界级学府剑桥大学的第346任校长，是剑桥大学开学800年来第一位非英国国籍的大学校长，多伦多大学蒙克国际事务研究学院( MunkSChoolon 他于1979年获得美国哈佛大学文学和历史学士学位后，在加拿大麦吉尔大学( mcgill university )获得普通法和民法学位，1987年在剑桥大学获得博士学位，1994年在麦基尔大学历史最小法学 剑桥大学新任校长斯蒂芬·杜斯奇教授，你好。 谢谢你今天来这里。 谢谢你和我们一起纪念剑桥大学的历史。 几百年来，这个高等学府为人类社会培养了一代又一代的领袖，从哲学到古典文学，从经济到地理，从医学、生物科学到数学和工程，从戏剧到政治经济，关系到我们生活的方方面面。 剑桥大学新学期和科研工作者不断用自己的努力扩大人类认识的界限，改变着人类对世界的看法。 物理学家牛顿、康威、霍金、数学家哈迪、拉曼努金、卡特莱特、计算机专家巴奇、图灵、威尔克斯、生物学家达尔文、华生、点击、富兰克林、霍奇金、桑格 对我们每个人来说，在这些前任建立的基础上继续前进，确实是我们最大的礼物，也是很大的挑战。 我们这里的很多人可以说北美和英国的不同。 在英国，一百英里是很长的距离(意味着英国的国土面积很小)。 在北美，一百年是非常长的一段时间(意味着北美的历史很短)。 其实，2006年我成为不列颠哥伦比亚大学的校长时，我是第十二个负责人。 而且现在成为剑桥大学的第346任校长将是我人生的一大惊喜。 走在校园里，无数场景很熟悉，在剑桥的学问经验是我人生的宝贵财富，导师derek bowett爵士给了我无数的启发，这个经验也为我的人生和职业奠定了坚实的基础。 遗憾的是，在derek爵士第一次谈到处理国际争端问题和裁军之后，今天的我们依然生活在充满大规模毁灭性武器的世界中，人类的生存再次受到严峻的威胁。 剑桥的学问生涯给了我挑战的勇气，让我更深刻地理解了国际法。 更重要的是，将我的思考无限扩展到广度和深度，无限扩展我的洞察力。 其间，我广泛涉猎，大量阅读，与世界上最顶尖、最国际化、最有灵感的科研团队交流，这些专家和学生来自世界所有国家。 从剑桥得到的，一直受益匪浅。 俗话说，知恩图报能回到母校为迅速发展做出贡献，我非常兴奋。 感谢我的信任和对家人的热烈欢迎，也特别感谢妻子paula对我工作的支持，她放弃了她的职业和生活，参加了我的探险之旅。 大学以前就没有传来“第一夫人”和“第一伴侣”的说法，但来自妻子的支持和帮助鼓舞了我。 我相信你会支持我继续为剑桥的迅速发展鞠躬。 我想花点时间分享我的朋友和家人被任命为剑桥大学校长时的反应。 这样就可以重新审视今天的世界是如何看待剑桥大学的。 我也想分享未来。 我希望如何定义剑桥。。 当我听说我被任命为剑桥大学的校长时，大部分人的反应都是“哇”。 这也是我当时的反应，令人吃惊。 毕竟，这是持续了八个多世纪的学府。 在为世界不断创造一流科学研究和技术的学府，她拥有加拿大整个国家诺奖获得者人数的4倍的诺奖获得者。 这是通过技术发明和创新思想，引领世界快速发展，应对人类面临的各种威胁的学府，从世界第一个试管婴儿到胚胎干细胞，从世界第一个电脑游戏到国民经济标准做法的诞生，离开剑桥大学 现在这所大学以前所未有的速度迅速发展，南部的生命科学园、西剑桥校园和基础设施前所未有的经济投入继续推动着学校的迅速发展。 学校在公立学校的背景下接收越来越多的学生，进行着前所未有的规模的筹款活动( 10亿英镑)。 没必要再说了，我知道是什么造就了现在迅速发展的剑桥大学。 我们必须时刻提醒剑桥大学成功的重要因素。。 第一，是我们根深蒂固的社区意识。 我们共同的目标、共享人才和资源的愿景把我们紧紧联系在一起。 二是在大学使命始终坚持的教育、学习、科研方面追求卓越。 这种精神已经在我们所有的讲座、所有的教室、所有的图书馆和实验室里执行，也在我们的彩排大厅和操场上执行。 剑桥大学的第三大财富是一代人的强大领导能力。 我向前任们，特别是已故的大卫威廉姆斯爵士致敬。 他扮演了全职校长的角色。 我向布莱尔教授，艾莉森·理查德爵士，雷泽克·薄和思爵士致敬。 他们的野心和智慧把学校从世界闻名的大学变成了真正的世界领袖大学。 alec，alison，borys ——我们所有人都感谢你们对大学的贡献和贡献。 我希望在今后的岁月里，不要辜负期待，鼓励前进，为前辈取得的成绩再次带来创新的光辉。 人们听到我新工作的第二个反应更微妙，吃惊后马上问“为什么现在要做”？ 对于那些总是关心我的人，我知道这个问题其实是去海的另一边工作引起的新的不安。 我叙述过不安的新时代。 其特征是大部分组织、专家、政经机构都有普遍的不信任感。 虽然诺奖获得者托尼·莫里森在10多年前作了客观的评论，但至今仍能引起我们的共鸣，“我们不能继续把权力分离、言论自由、宗教宽容或至高无上的公民自由视为理所当然，至少人类创造了无限的破坏 “我们陷入不安的时代，维持人们密切关系的纽带被侵蚀，广泛的社区意识也正在消失。 另一位小说家，我们出身的zadie smith说:“我们都住在集体里，总有一天需要别人的帮助，如果这种感情也消失了，没有人愿意伸出援助之手，社会会怎么样呢？ ”。 现在个人和社会越来越内向保守，容易受到极端主义的影响。 史学家埃里克·霍布斯鲍姆在《极端年代》中说，“世界迎来第三千年的时候，一定会充满暴力政权和暴力变革。 唯一不明的只是他们诱惑世界去哪里”。 ’霍布斯鲍姆( hobsbawm )还警告说，社会不平等是我们面临的第一个问题，社会财产的分配将支配新的千年政治，而不是生产力的增加。 这些毕业生们的话提醒我们如何才能向世界宣传以共享为共同目的的大学系统。 正如史密斯所说，我们必须伸出援助之手，进而张开双臂欢迎来自各种背景的学生和学者，他们也有努力创新人类对世界的认识的能力。 这是我们必须多次告诉剑桥的。 人类诞生以来，所有的世代都认为自己面临着空前绝后的困难，面临着祖先无法想象的危机。 我们现在面临的挑战不能说比任何时间都大，但我们面临的问题绝对对任何时间都是杂乱的，而且影响着我们所有的身体。 比如新新闻技术给我们带来的困境 这项技术使人们的联系变得更容易，但也验证了剑桥人类学家欧内斯特·克劳利所说的“微妙差异的自恋”。 新闻技术可以使我们的社会更丰富，更好地向我们传播消息，但少数人用他们的方法侵蚀别人的生活，腐蚀公众的信任，使人们更容易受到极端主义和仇恨主义的攻击。 我们应该如何解决和处理这些矛盾？ 另外，就全球食品安全问题而言，处理这些问题需要工程师、地理学家、数学家们共同开发能够预测将来人类对能源、土地、水的指控的工具。 世界各地的植物学家和兽医学家需要合作提高作物产量和家畜对疾病的抵抗力。 人文科学和社会科学家需要分解粮食供给的政治经济效果，判断政治结构在粮食生产和分配中的作用。 越来越需要理解土地所有权的管理框架和理解土地采用变化的效果。 积极应对这些问题是剑桥大学迄今为止的使命，我们最大的挑战是什么样的新问题层出不穷。 我们的高等教育也比以往任何时候都要复杂得多 剑桥大学英语系的stefan collini教授客观地评价了过去几十年大学的变化。 博士毕业期间，我读了他的复印件，得知那时英国有46所大学，教育了大约35万名学生。 现在我们有140多所大学，在校生有200多万人。 世界大学的扩大自不必说，collini说，在过去20多年中，仅中国就建立了1200多所大学。 过去五年，英国大学在资助、管理和判断方面也经历了惊人的变化。 这种变化的速度和规模，也有可能产生丧失感和不安，使社会忘记大学的本质和作用。 我同意collini教授对这种社会不安的描述，但我对大学的快速发展方向非常乐观，我们大学总是习惯于外部力量推动的变革。 经历了内战、世界大战、大萧条和大萧条、泡沫后，剑桥大学幸存、繁荣、迅速发展，我相信我们的大学将继续为这个迅速变化的世界做出持续贡献。 大学，特别是剑桥这样世界影响较大的大学，为了不断处理和拥抱这些很多复杂的问题，必须在跨国界、跨学科方面进行合作。 一个国家或机构无论有多高的地位，都不能自己一个人处理我们面临的基本问题。 由于追求博学的学术知识和真理的优秀的东西流传下来，剑桥大学必须成为世界领先的排除知识障碍、培养和培养全球合作的肥沃土壤。 在这个分裂的世界里，剑桥大学可能比其他机构做得更好。 那就是找到“如何把世界合二为一”(引用校友salman rushdie )的答案。 请允许我被任命为剑桥大学校长后回到关于大家有什么反应的第一个问题。 在经历了第一个惊喜之后，人们马上问“为什么是现在”，然后我问“应该怎么完成这个艰巨的任务”。 从一年前接受这个任命到现在，这个问题一直困扰着我。 如何和大家一起工作，继续创造学校的辉煌记录，继续为世界做出贡献？ 我们应该如何确立共同的使命感？ 用加拿大哲学家查尔斯·泰勒的话来说，“我们的声音各有独到之处吗？ 我们应该继续投资以保证学校，处理多少复杂的问题，从中学习。 我们应该如何平衡追求目标应该采取的一点风险和我们学校为了维持适当可持续的管理的诉讼？ 我们应该如何平衡业绩判断的要求和影响社会和文化方面难以量化的指标？ 我们如何为学生提供最好的大学体验，剑桥教育的最大特点不是他们挣什么而是他们学习什么的理念。 如何确保我们现在做的世界领先的研究不仅可以用来探究我们现在面临的问题，还可以用来探究还没有出现的问题。 我们最好如何利用新技术加强教育、学习和信息表达的过程？ 在隔离和分裂盛行的今天，我们如何才能保持与世界的接触和融合？ 如何保证学校的开放性，如果是顶级人才，无论国籍和出身，学校都能接受他们？ 我们如何促进激烈的讨论，以及一点也让人不安的问题，约翰·米尔顿说的“用这个良知自由认知，自由发言，自由讨论吧！ ”。 这些是我们今后几年必须关注的大问题。 作为校长，我想引用物理学家尼尔斯·玻尔说的话。 “我说的一切其实都是问题而不是答案。 “我们对这些问题的追求决定了世人对剑桥大学的看法。 剑桥大学是英国乃至全世界的基础。 各位，最后我想引用同事stefan collini对大学的说明。 “大学是集团的无形公司，他长期存在，不是任何个人、团体、机构乃至某一代人的财产。” 我完全同意这一想法 其实我们是受托人。 我们不仅为今天的学生学者服务，还代表下一代继承大学，不断创新，寻找人类面临的课题的处理方法。 我父亲是英国圣公会教会的牧师，我母亲是教区的秘书，我从他们那里继承了根深蒂固的社区服务意识。 父母也告诉了我待人接物的一系列标准。 那就是为别人提供最好的东西，拒绝捷径，透过黑暗追求真理。 这些规范具有无限的力量，继续加强我们作为世界一流学术机构的地位。 这些规范要求我们言论自由，拒绝抑制学术自由的行为，反对所有试图破坏知识传达、专业和科学研究的行为。 我们的名誉校长格拉汉姆·利戈尔教授说，大学的基本作用是“社会的真意和社会的评论家”。 一个组织的成功不能依靠任何个体的努力，特别是剑桥那样多样而历史悠久的机构。 我们必须依靠集体智慧，依靠在这里生活、工作、学习、科研的所有学生学者。 我们要努力创造自己，为世界服务，用新的方法积极为现在的社会、政治、经济行业服务。 我们的终极目标是在越来越多的杂乱焦虑的世界里，剑桥大学不断追求真理和真意，追求更全面的社会创造，为改善我们共同的世界而不懈努力”(本文来自澎湃信息，越来越多

来源：重庆新闻