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重庆市中考改革
根据华龙的说法。日前,教育部发布了《关于进一步推进高中阶段考试招生制度改革的指导意见》(以下简称《指导意见》),以进一步推进高中阶段考试招生制度改革(以下简称高考改革)。
重庆市中考改革方案
实施时间:从2017年后初中新生入学开始实施,目前初中学生和非试点城市仍将实施原考试招生办法。
到2020年左右,基于学业水平考试成绩和综合素质评价的高考招生模式将初步形成。
具体计划
●初中毕业和高中入学考试“两考合一”
今后,初中毕业考试和中考将合并为初中水平考试,以实现“一考多用”,减轻学生多次备考的负担。
●体育包括在录取评分科目中
语文、数学和外语是基础科目,统一作为录取分数线科目。体育也应列入计分科目,并应科学地确定考试成绩或其他要求,以指导学生加强体育锻炼。同时,根据文理兼顾、适度负担的原则,纳入“录取分数线科目”的其他科目由试点地区确定,以防止群众偏袒。
国家课程计划中设置的科目都纳入了学业水平考试的范围,但不要求在招生的计分科目中包括所有科目,以免增加学生的负担。
●综合质量评价是录取的基础
改革明确要求试点地区将综合素质评价作为高中招生的依据或参照,让曾经隶属和参照的“综合素质评价”成为高中招生的主导和真正的作用。在评价内容上,要求从思想品德、学术水平、身心健康、艺术修养和社会实践五个方面提炼和完善评价内容和要求。评价注重反映学生的全面发展和个性,注重考察学生的日常行为规范和突出表现。在评估过程中,强调做实事求是的记录,宣传和审查招生使用的事实材料,建立全面的质量评估档案。在结果的使用上,谁使用、谁评价都要落实,高中要根据办学特点制定具体的使用方法,这样综合素质评价才能真正在招生中发挥作用,只有分数才能被破解。取消体育、艺术和其他比赛
改革招生方式。大幅减少并严格控制奖金项目。体育、艺术等竞赛奖励项目的取消、相关专业及成绩均纳入学生综合素质评价档案,可作为招生时的参考。进一步完善自主招生政策,给予合格高中一定数量的自主招生名额,招收具有学科专长和创新潜力的学生,鼓励学生兴趣发展。
●高中入学考试的科目必须是文科和理科
这项改革还提出,在每门课程都合格的前提下,学生也可以选择和发展自己的优势和专业。因此,学生可以在学业水平考试中选择除语文、数学、外语和体育以外的其他“录取分数线科目”。然而,我们不仅要选择文科,还要选择理科。未被选中的科目不仅是“待研究”和“待测试”,而且是“合格的”。
来源:重庆新闻
标题:《重庆市中考改革指导意见》的公布将采取“两考合一”的方式
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