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2016年重庆高考语文试卷及答案

重庆20616年高考:

首先,现代阅读

阅读下面的课文,完成13个问题。

人们常说“小说是讲故事的艺术”,但故事并不等于小说,说书人和小说家不能混淆。就传统而言,讲故事讲述的是个人经历或听故事的故事,这些故事通过口耳相传并转化为观众的体验;小说家通常记录故事,编故事,把它们变成小说,经过艺术处理后给读者。

2016年重庆高考语文试卷及答案

除了在流通形式上的简单区别,早期小说和故事的本质区别并不明显,经验和知识是它们的共同要素。在过去,当传统相对落后时,作为旅行者的商人和水手最适合充当故事讲述者,故事的丰富程度可与旅行者相比。受此影响,外国古典小说往往根据人物的经历来组织故事。荷马史诗和一千零一夜都描述了一些特殊的经历和遭遇。唐吉珂德的故事是唐吉珂德的冒险经历和他所见所闻。17世纪欧洲的流浪汉小说也反映了旅行经历的结合。在中国,民间传说和历史故事为奇史类小说提供了取之不尽的素材,而剧本等经典小说形式也显示出小说与传统故事的密切关系。

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虚构性的增强使虚构性与传统质量检验的区别变得清晰。小说中的故事可以来自想象。这不一定是边肖的个人经历。小说通常是闭门构思的,大多数作品都是在与世隔绝的情况下诞生的。小说家们可以悠闲地坐在布宜诺斯艾利斯的图书馆里,或者在巴黎一年四季都不见阳光的阁楼上虚构他们的冒险故事。然而,一个水手可能经历了艰辛才把他在东印度群岛听到的故事带回伦敦;一个工匠漂泊一生,积累了无数的故事、轶事或有趣的事情。当他晚年在火边给孩子们讲这些故事时,他是故事的一部分。传统故事是否值得复述往往只取决于故事本身的趣味性和循环性。与传统的讲故事方式不同,小说家通常不简单地复述故事,而是以深思熟虑的叙事目的参与故事的制作和制作。

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就现代小说而言,编故事不是主要功能。与现代小说繁荣相对应的故事被贬低或逐渐消失。现代小说家以复杂多变的方式对待故事,以达到他们特殊的叙事目的。小说家呈现生活,有时他们写下难以言喻的个人经历。他们会调整讲故事的方式,甚至专注于故事之外的虚构和表达。在这些小说家的作品中,故事变成了封面,故事之外的额外信息更有意义。自19世纪末以来,小说家们越来越多地破坏了小说的故事。此时,一个故事的质量不取决于它的“颜色”,而是取决于它被讲述的方式。契诃夫曾经把讲不好故事的小说家称为“玩蹩脚把戏的人”,但这种把戏的出现也有其内在的合理性——他们应该摆脱旧的故事模式、虚假的因果关系和人为的戏剧冲突,甚至摆脱故事本身。现代小说家认为,传统的故事模式已经失去了弹性、内在活力和原有的存在价值,那些几千年来一直为小说提供营养的故事模式已经成为制约想象力的障碍之一。

2016年重庆高考语文试卷及答案

(摘自格非的《塞壬之歌》)

1.以下关于原始内容的陈述,不正确的是()

A.讲故事的人不一定是小说家。当一个小说家讲故事时,他不太依赖于个人经历和他作为一个传统的讲故事者的所见所闻。

传统故事与早期小说的本质区别在于前者是口头的,而后者是作家创作和加工后的旅行经历。

十七世纪的欧洲流浪小说和一些中国古典小说,无论是在叙事形式上还是在素材来源上都受到了传统故事的影响。

当小说家越来越依赖想象来编造故事时,小说和传统故事在内容来源上的差异使得它们之间的联系不如过去紧密。

2.下面的理解和分析,一个不符合原意的是()

A.水手们讲述东印度群岛在伦敦的所见所闻,工匠们讲述他们在火边的生活经历。他们的故事有自己的特点,但都属于传统的故事模式。

传统的故事讲述者大多讲述受听众欢迎的故事,而小说家则根据自己的写作意图精心构思和创造新的故事。

C.现代小说不太注重如何讲故事,因为故事情节不再是现代小说中最重要的因素,人们更注重故事之外的附加意义。

现代小说家不喜欢传统的故事模式,并把它视为绊脚石,因为他们认为这种故事模式是僵化和过时的,不能再促进小说艺术的发展

3.根据原文内容,以下不正确的说法是()

A.如果传统的故事讲述者记录下他们自己的故事并进行加工,他们可以形成一种类似于早期小说的角色,一些叙述者也会成为小说家。

如果现代小说家尝试以一种新的方式讲述故事,将会削弱小说的故事性,从而减少小说对小说的依赖,增强小说的个人表达功能。

契诃夫没有认识到“那些故事讲得不好的小说家”,他也没有对他们的实践给予高度评价。因此,当时的这种写作趋势与他的创作理念相悖。

D.现代小说的发展加剧了小说故事的衰落。同时,随着现代媒体的不断发展,传统的讲故事方式可能会消亡。

回答:

1.b,2。c,3。D

来源:重庆新闻

标题:2016年重庆高考语文试卷及答案

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